1 C VIDA SALUDABLE SEMANA 22 DEL 8 AL 12 DE FEBRERO 2021.

-

VIDA SALUDABLE

LUNES

NUESTRO PRIMER ALIMENTO

ACTIVIDAD:

investiga y anota en tu cuaderno cuales son las cualidades y beneficios de la leche materna. tu apunte debe ser creativo y con ilustraciones.





VIERNES

UTILIDAD DE LAS GUIAS ALIMENTARIAS Y ACTIVIDAD FISICA.

ACTIVIDAD:

Observa el video para que te des una idea y realiza el plato del buen comer, imprime el plato y pega recortes de frutas, verduras, etc. para completar tu plato, también dibuja la jarra del buen beber.





Recuerda que las actividades se entregan los días viernes con nombre completo al whats o al correo.




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

VIDA SALUDABLE 1° C SEMANA 6 DEL 28/SEP AL 2/OCT/2020

-
Imagen
¿ Que es la salud? actividad 1 Anotan en su cuaderno 10 características de una vida saludable. ¿Por qué nos enfermamos? actividad 2 Agentes infecciosos Mediante un video el alumno realiza un pequeño ensayo sobre el tema. https://youtu.be/Ta9AaQvOZm8 ¿que opinas sobre el tema.? recuerda que tienes que ver las clases de tv "aprende en casa" y realizar las actividades que ahí sugieren para entregar el viernes todas las actividades. por favor anotar nombre completo al inicio de la hoja. correo: jumapsi0878@gmail.com o al whatsapp
Leer más

FORMACION CIVICA Y ETICA TERCERO A, B DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE 2020.

-
Imagen
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3° Derechos sexuales de los jóvenes  Ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras. Salud integral. Ejercer sus derechos sexuales de manera responsable e informada. ACTIVIDAD 1 Los alumnos platicarán con su familia diferentes casos de diferentes problemáticas sobre los derechos sexuales y anotarán sus conclusiones en el cuaderno. (anexo) https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/temas/derechos-sexuales-reproductivos/ Posteriormente investigarán los derechos sexuales y reproductivos para que identifiquen en los diferentes casos cuáles son los derechos que están quebrantando. https://www.gob.mx/salud/documentos/derechos-sexuales-y-reproductivos Apoyándose en el video: https://youtu.be/PgeS9DU5m5g ACTIVIDAD 2 En este día se hablará sobre el noviazgo y es importante que el alumno identifique junto con su familia algunas situaci...
Leer más

1° C VIDA SALUDABLE SEMANA 30 DEL 19 AL 23 DE ABRIL 2021

-
Imagen
 TEMA: ¿Cómo me protejo? Énfasis: Identificar los factores protectores y de riesgo de las enfermedades no transmisibles en el entorno familiar y comunitario. REALIZA LA LECTURA DE LA CLASE DEL LUNES Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS QUE AQUI SE ENCUENTRAN Inicia con la actividad de reflexión, colócate en una posición cómoda. Inhala profundo y exhala, hazlo nuevamente y piensa en los momentos más felices de tu vida, por ejemplo, el día en que por primera vez aprendiste a patinar, nadar, saltar la cuerda o andar en bicicleta, cuando te divertiste cocinando con tu mamá, el mejor juego de pelota con tus amigos, en el juego de mesa a lado de tus familiares, en tu cumpleaños favorito, en la visita al cine y ver tu película favorita o en la comida riquísima en el lugar de tu elección. ¿Recuerdas qué te hizo feliz en esos momentos? ¿Quién te hizo reír? ¿Qué fue lo que sentiste al vivir esas experiencias? O ¿recuerdas el sabor de esos alimentos en el cine o restaurante? Por otro lado, piensa en ot...
Leer más