MIERCOLES PROGRAMA: Yo creo que... APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce elementos del arte en obras y manifestaciones artísticas desde distintas perspectivas estéticas. ENFASIS: Inferir el uso que se le puede dar a los diferentes elementos básicos de las artes en distintas obras o manifestaciones artísticas desde lo sublime, lo bello, lo trágico, lo cómico, lo feo y lo grotesco a través de la creación de una obra artística. MANIFESTACIONES ARÍSTICAS. El arte bien realizado tiene la capacidad de hacernos contemplarlo, reflexionarlo, analizarlo e inclusive sentir empatía (o rechazo) con el artista o el contexto de la obra artística. ¿Pero qué es lo que detona ese sentimiento tan emotivo y profundo en el espectador? Todo se desarrolla con la belleza; un placer sensorial que se centra en alguna cualidad visual (en el caso del arte pictórico y escultural) que impacta al espectador. Al contrario de lo que la mayor cantidad de gente piensa, la belleza no es únicamente lo bonito; sino que exist...
MARTES PROGRAMA: La creatividad a través del movimiento "hockey sala". ÉNFASIS: Modificar las estrategias de juego de acuerdo con sus capacidades, habilidades y destrezas motrices. JUEVES PROGRAMA: La creatividad a través del movimiento "corriendo a velocidad". ÉNFASIS: Emplear la lógica interna de situaciones de iniciación deportiva para crear y aplicar estrategias de juego. INICIAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE, DEBES REALIZAR TU PORTADA DEL SEGUNDO TRIMESTRE. BONITO, BIEN HECHO INVESTIGA DE QUE TRATA EL JUEGO "HOCKEY SALA INVESTIGA COMO SE DA LA INICIACION PARA EL ATLETISMO. AQUI TE MENCIONO UN POCO DEL JUEGO. Hockey Sala, el hermano pequeño del Hockey Escrito por elSuperHincha | Dejar un comentario Historia del Hockey Sala En 1966, René Frank convenció a la Asociación Alemana de Hockey para redactar las primeras reglas. Gracias a ellas, en 1968 el Hockey Sala entró a formar parte de la FIH (Federación Internacional de Hockey), la cual llegaría a presidir el pr...
TEMA: ME ENFOCO APRENDIZAJE: IDENTIFICO CUANDO ESTOY AGITADO O EN CALMA. ANTES DE INICIAR EL TEMA RECUERDA QUE DEBES HACER TU PORTAA DEL SEGNDO TRIMESTRE, BONITO CON TUS DATOD Y TEMA DE LA MATERIA. ESCRIBE CUALES SERIAN LAS ACCIONES QUE REALIZAS CUANDO ESTAS EN UNA SITUACIÓN DE ESTRES, BASANDOTE EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. PARA TI ¿QUE ES EL ESTRES? 2. ¿QUE HACES CUANDO ESTAS BAJO ESTRES? 3. ¿A DONDE VAS CUANDO ESTAS BAJO ESTRES? 4. ¿QUE SIENTES EN TU CUERPO CUANDO ESTAS BAJO ESTRES? 5. ¿CUALES SON LAS PARTES DE TU CUERPO QUE SE QUEDAN RESENTIDAS DESPUES DE UNA SITUACION DE ESTRES?.
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